RPH MINGGU 25 ( 17-21/6/13 )
Mata pelajaran
|
Pemulihan
Bahasa Malaysia (PBM)
|
Tarikh / Hari
|
17/6/2013
(Isnin)
|
Kelas / Masa
|
4K6 /
7.05-8.15 am
|
Tajuk
|
Pengetahuan
Dan Kemahiran Bahasa
|
Objektif
|
Di
akhir pembelajaran pelajar dapat:
|
Kaedah / Aktiviti
|
Penerangan,
tunjuk ajar, soal jawab dan latihan
|
Sistem Bahasa
|
Ayat :
Cakap pindah
|
Penyerapan
|
Ilmu :
Mengetahui cara menukar ayat perbualan kepada cakap pindah
Nilai
: Rajin berusaha
|
Bahan Bantu Mengajar (BBM)
|
Buku
Rujukan Tingkatan 4 Bahasa Malaysia
Buku
teks bahasa Malaysia Tingkatan 4
|
Refleksi
|
Proses pengajaran dan pembelajaran hari ini berjalan
lancar dan berjaya mencapai objektif. Namun pelajar masih perlu bimbingan
guru untuk membuat latihan yang diberikan. Penguasaan pelajar masih di tahap
sederhana.
|
Mata pelajaran
|
Pemulihan
Bahasa Malaysia (PBM)
|
Tarikh / Hari
|
17/6/2013
(Isnin)
|
Kelas / Masa
|
5K9 /
9.45-10.55 am
|
Tajuk
|
Pengetahuan
dan Kemahiran Bahasa
|
Objektif
|
Di
akhir pembelajaran pelajar dapat:
1. Mengenalpasti
kata, istilah dan tatabahasa yang betul
|
Kaedah / Aktiviti
|
Pergi
ke perpustakaan SMK Serian dan mengarahkan pelajar untuk membaca sebuah buku
setiap seorang dan kenalpasti / senaraikan
kata,istilah dan tatabahasa yang tidak diketahui maknanya kemudian
mencari makna bagi setiap perkataan tersebut.
|
Sistem Bahasa
|
Kata,
Istilah, Tatabahasa
|
Penyerapan
|
Ilmu :
Mengetahui penggunaan kata, istilah dan tatabahasa dengan betul
Nilai
: Rajin berusaha dan tidak berputus asa
|
Bahan Bantu Mengajar (BBM)
|
Buku
Rujukan Tingkatan 5 Bahasa Malaysia
Buku teks
bahasa Malaysia Tingkatan 5
|
Refleksi
|
Proses pengajaran dan pembelajaran hari ini berjalan
lancar. Pelajar diberi kelonggaran untuk memilih buku yang diminati mereka
untuk dibaca dalam Bahasa Malaysia. Objektif pembelajaran berjaya dicapai.
|
Mata pelajaran
|
Pemulihan
Bahasa Malaysia (PBM)
|
Tarikh / Hari
|
17/6/2013
(Isnin)
|
Kelas / Masa
|
4K9/
11.30 -12.40 pm
|
Tajuk
|
Pengetahuan
Dan Kemahiran Bahasa
|
Objektif
|
Di
akhir pembelajaran pelajar dapat:
|
Kaedah / Aktiviti
|
Penerangan,
tunjuk ajar, soal jawab dan latihan
|
Sistem Bahasa
|
Ayat :
Cakap pindah
|
Penyerapan
|
Ilmu :
Mengetahui cara menukar ayat perbualan kepada cakap pindah
Nilai
: Rajin berusaha
|
Bahan Bantu Mengajar (BBM)
|
Buku
Rujukan Tingkatan 4 Bahasa Malaysia
Buku
teks bahasa Malaysia Tingkatan 4
|
Refleksi
|
Proses pengajaran dan pembelajaran berjaya
mencapai objektif. Namun disiplin pelajar yang kurang memuaskan menyebabkan
P&P sedikit terganggu. Penguasaan pelajar agak lemah dan perlu bimbingan
guru untuk melengkapkan latihan.
|
Mata pelajaran
|
Pemulihan
Bahasa Malaysia (PBM)
|
Tarikh / Hari
|
18/6/2013
(Selasa)
|
Kelas / Masa
|
4K8 /
7.05-8.15 am
|
Tajuk
|
Pengetahuan
Dan Kemahiran Bahasa
|
Objektif
|
Di
akhir pembelajaran pelajar dapat:
|
Kaedah / Aktiviti
|
Penerangan,
tunjuk ajar, soal jawab dan latihan
|
Sistem Bahasa
|
Ayat :
Menukar Ayat dan Menyambung Ayat
|
Penyerapan
|
Ilmu :
Mengetahui cara menukar ayat dan menyambung ayat
Nilai
: Berdisiplin
|
Bahan Bantu Mengajar (BBM)
|
Buku
Rujukan Tingkatan 4 Bahasa Malaysia
Buku
teks Bahasa Malaysia Tingkatan 4
|
Refleksi
|
Proses pengajaran dan pembelajaran berjalan
lancar. Pelajar dapat membuat latihan yang diberikan dengan baik namun masih
perlu bimbingan guru. Objektif pembelajaran berjalan lancar.
|
Tajuk
|
Pengetahuan
dan Kemahiran Bahasa
|
Mata Pelajaran
|
Pendidikan
Moral
|
Tarikh / Hari
|
18/6/2013
(Selasa)
|
Kelas / Masa
|
4K10/ 8.15-9.25
am
|
Tajuk
|
Unit
12: Kesederhanaan Cerminan Kemuliaan
|
Objektif
|
Di
akhir pembelajaran pelajar dapat:
1.
Menyatakan
kepentingan nilai kesederhanaan sebagai sikap yang mulia dalam kehidupan.
2.
Mengamalkan
sikap sederhana dalam membuat keputusan
3.
Mengamalkan
sikap berjimat cermat dalam perbelanjaan mengikut kemampuan diri
4.
Menerapkan
nilai kesederhanaan dalam tingkah laku, pertuturan dan pemikiran seperti yang
dituntut oleh agama.
|
Kaedah / Aktiviti
|
Penerangan,
tunjuk ajar, soal jawab dan latihan
|
KBKK
|
Menjana
Idea
|
Nilai
|
Rajin
berusaha dan bersungguh-sungguh
|
Bahan Bantu Mengajar (BBM)
|
Buku
Teks Pendidikan Moral Tingkatan 4
Buku
rujukan Pendidikan Moral Tingkatan 4
|
Refleksi
|
Proses P&P berjalan lancar namun objektif
P&P kurang tercapai kerana kebanyakan pelajar tidak dapat membuat latihan
yang diberikan dengan baik. Bimbingan perlu diberikan lagi kerana aras
pelajar agak rendah.
|
Mata pelajaran
|
Pendidikan
Sivik dan Kewarganegaraan (PSK)
|
Tarikh / Hari
|
18/6/2013
(Selasa)
|
Kelas / Masa
|
5K6/
10.55-12.05 pm
|
Tema
|
Tema
3: Hidup Bermasyarakat
|
Tajuk
|
Unit
4: Sumbangan Terhadap Pembangunan Masyarakat Melalui Penglibatan AKtif Dalam
Aktiviti Kemasyarakatan
|
Hasil Pembelajaran
|
Di
akhir pembelajaran pelajar dapat:
1.
Menerangkan
kepentingan hidup bermasyarakat
2.
Menerangkan
kepentingan penglibatan individu, agensi kerajaan dan badan bukan kerajaan
dalam aktiviti kemasyarakatan
3.
Bersedia
memberi sumbangan kemasyarakatan pada setiap masa
4.
Menghargai
kepentingan hidup bermasyarakat
|
Aktiviti Pembelajaran
|
Penerangan,
tunjuk ajar, soal jawab, nota ringkas
|
Bahan Bantu Mengajar (BBM)
|
Buku
Teks PSK Tingkatan 5
Buku
rujukan PSK Tingkatan 5
|
Refleksi
|
Proses pengajaran dan pembelajaran berjalan
lancar dan pelajar memberi perhatian semasa P&P dan memberi respon yang
baik semasa perbincangan dibuat. Objektif pembelajaran juga berjaya dicapai.
|
Mata pelajaran
|
Pendidikan
Sivik dan Kewarganegaraan (PSK)
|
Tarikh / Hari
|
19/6/2013
(Rabu)
|
Kelas / Masa
|
5K8/
8.15-9.25 am
|
Tema
|
Tema
4: Warisan Kepelbagaian Budaya Malaysia
|
Tajuk
|
Unit
5: Sumbangan Pelbagai Pihak Terhadap Pengekalan Warisan Budaya Malaysia
|
Hasil Pembelajaran
|
Di
akhir pembelajaran pelajar dapat:
1.
Menjelaskan
kepentingan mengekalkan warisan budaya Malaysia
2.
Menghuraikan
sumbangan individu terhadap pengekalan warisan budaya Malaysia
3.
Menyertai sebarang
bentuk aktiviti warisan budaya yang dianjurkan oleh pelbagai pihak
4.
Bangga akan
keunikan warisan budaya Malaysia
|
Aktiviti Pembelajaran
|
Penerangan,
tunjuk ajar, soal jawab dan nota
|
Bahan Bantu Mengajar (BBM)
|
Buku
Teks PSK Tingkatan 5
Buku rujukan
PSK Tingkatan 5
|
Refleksi
|
Proses pengajaran dan pembelajaran berjalan
lancar dan lebih kepada penerangan nota yang diberikan oleh guru. Pelajar
memberi kerjasama semasa P&P dan objektif pembelajaran juga tercapai.
|
Mata pelajaran
|
Pendidikan
Sivik dan Kewarganegaraan (PSK)
|
Tarikh / Hari
|
19/6/2013
(Rabu)
|
Kelas / Masa
|
4K1/
9.45-10.55 am
|
Tema
|
Tema
3: Hidup Bermasyarakat
|
Tajuk
|
Unit
4: Kepekaan dan Tindakan Terhadap Isu dan Masalah Sosial Dalam Masyarakat
|
Hasil Pembelajaran
|
Di akhir
pembelajaran pelajar dapat:
1.
Mengenalpasti
isu dan masalah sosial yang wujud dalam msyarakat.
2.
Menyenaraikan
faktor yang menyebabkan wujudnya isu dan masalah sosial dalam masyarakat.
3.
Menyenaraikan
akibat daripada masalah sosial dalam masyarakat.
4.
Mengambil
tindakan yang wajar untuk menangani isu dan masalah sosial
5.
Peka terhadap
isu dan masalah sosial dalam masyarakat
|
Aktiviti Pembelajaran
|
Penerangan,
tunjuk ajar, soal jawab dan nota
|
Bahan Bantu Mengajar (BBM)
|
Buku
Teks PSK Tingkatan 4
Buku rujukan
PSK Tingkatan 4
|
Refleksi
|
Proses pengajaran dan pembelajaran berjalan
lancar dan lebih kepada perbincangan isu dan masalah sosial seperti
penyalahgunaan dadah, pergaulan bebas, penderaan, vandalisme, dan sebagainya.
Pelajar memberi respon yang baik semasa P&P dijalankan.
|
Mata Pelajaran
|
Pendidikan
Moral
|
Tarikh / Hari
|
20/6/2013
(Khamis)
|
Kelas / Masa
|
4K10/
9.45-10.55 am
|
Tajuk
|
Bab 2:
Nilai Berkaitan Dengan Kekeluargaan
Unit
13: Mereka Mengasihi, Kita Menyayangi
|
Objektif
|
Di
akhir pembelajaran pelajar dapat:
1.
Menghargai
jasa ibu bapa yang telah membesarkan mereka.
2.
Menunjukkan
perasaan kasih sayang terhadap keluarga.
3.
Meramal kesan
sikap golongan muda tidak menghormati golongan tua terhadap sesebuah
keluarga.
4.
Keluarga
harmoni akan memberi kebaikan kepada anggota keluarga dan masyarakat.
|
Kaedah / Aktiviti
|
Penerangan,
tunjuk ajar, soal jawab dan nota
|
KBKK
|
Meramal
|
Nilai
|
Menghargai
keluarga
|
Bahan Bantu Mengajar (BBM)
|
Buku
Teks Pendidikan Moral Tingkatan 4
Buku
rujukan Pendidikan Moral Tingkatan 4
|
Refleksi
|
Proses P&P berjalan lancar dan lebih kepada penerangan
nota yang diberikan. Objektif pembelajaran kurang tercapai kerana kurang
perhatian dan respon daripada pelajar. Guru perlu mencari alternatif /
aktiviti yang menarik supaya pelajar tidak bosan berada dalam kelas.
|
Mata pelajaran
|
Pendidikan
Sivik dan Kewarganegaraan (PSK)
|
Tarikh / Hari
|
20/6/2013
(Khamis)
|
Kelas / Masa
|
5S2/
11.30-12.40 pm
|
Tema
|
Tema
4: Warisan Kepelbagaian Budaya Malaysia
|
Tajuk
|
Unit
6: Mempromosikan
Warisan Budaya Malaysia Di Dalam dan Di Luar Negara
|
Hasil Pembelajaran
|
Di
akhir pembelajaran pelajar dapat:
1.
Menerangkan
cara-cara mempromosikan warisan budaya Malaysia di dalam dan di luar negara
2.
Melibatkan
diri dalam mempromosikan warisan budaya Malaysia
3.
Menghargai
segala usaha mempromosikan warisan budaya Malaysia
|
Aktiviti Pembelajaran
|
Penerangan,
tunjuk ajar, soal jawab dan nota
|
Bahan Bantu Mengajar (BBM)
|
Buku
Teks PSK Tingkatan 5
Buku
rujukan PSK Tingkatan 5
|
Refleksi
|
Proses pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan
kerana ada sambutan Hari Gawai peringkat sekolah.
|
Mata pelajaran
|
Pemulihan
Bahasa Malaysia (PBM)
|
Tarikh / Hari
|
21/6/2013
(Jumaat)
|
Kelas / Masa
|
4K4 /
7.05-8.15 am
|
Tajuk
|
Pengetahuan
Dan Kemahiran Bahasa
|
Objektif
|
Di
akhir pembelajaran pelajar dapat:
|
Kaedah / Aktiviti
|
Penerangan,
tunjuk ajar, soal jawab dan latihan
|
Sistem Bahasa
|
Ayat :
Menukar Ayat dan Menyambung Ayat
|
Penyerapan
|
Ilmu :
Mengetahui cara menukar ayat dan menyambung ayat
Nilai
: Rajin berusaha
|
Bahan Bantu Mengajar (BBM)
|
Buku
Rujukan Tingkatan 4 Bahasa Malaysia
Buku
teks bahasa Malaysia Tingkatan 4
|
Refleksi
|
Proses pengajaran dan pembelajaran hari ini berjalan
lancar. Pelajar dapat membuat latihan yang diberikan dengan baik. Pelajar
memberikan perhatian semasa P&P. Objektif P&P juga berjaya dicapai.
|