RPH MINGGU 15 (8-12/4/2013)

Mata pelajaran	Pemulihan Bahasa Malaysia (PBM)
Tarikh / Hari	8/4/2013 (Isnin)
Kelas / Masa	4K6 / 7.05-8.15 am
Tajuk	Pengetahuan Dan Kemahiran Bahasa
Objektif	Di akhir pembelajaran pelajar dapat: 1.       Mengetahui cara membina ayat dengan betul
Kaedah / Aktiviti	Penerangan, tunjuk ajar, soal jawab
Sitem Bahasa	Membina ayat
Penyerapan	Ilmu : Cara membina ayat menggunakan perkataan yang diberikan Nilai : Rajin berusaha
Bahan Bantu Mengajar (BBM)	Buku Rujukan Tingkatan 4 Bahasa Malaysia
Refleksi	Proses pengajaran dan pembelajaran berjalan lancar. Walaupun tajuk yang diajar agak mudah tetapi pelajar agak lambat memahaminya dan guru memerlukan masa untuk menerangkan semula kepada pelajar. Bagaimanapun, P&P secara keseluruhannya berjaya mencapai objektif.

Mata pelajaran	Pemulihan Bahasa Malaysia (PBM)
Tarikh / Hari	8/4/2013 (Isnin)
Kelas / Masa	5K9/ 9.45-10.55 am
Tajuk
Objektif	Di akhir pembelajaran pelajar dapat: 1.       Mengetahui cara membina ayat dengan betul
Kaedah / Aktiviti	Penerangan, tunjuk ajar, soal jawab
Sitem Bahasa	Membina ayat
Penyerapan	Ilmu : Cara membina ayat menggunakan perkataan yang diberikan Nilai : Rajin berusaha
Bahan Bantu Mengajar (BBM)	Buku Rujukan ‘Winners Juara SPM’ Tingkatan 5 Bahasa Malaysia
Refleksi	Proses pengajaran dan pembelajaran berjalan lancar. Kebanyakan pelajar masih kurang mengetahui cara membina ayat dengan betul kerana tidak memahami maksud ayat. Bagaimanapun, P&P secara keseluruhannya berjaya mencapai objektif.

Mata pelajaran	Pemulihan Bahasa Malaysia (PBM)
Tarikh / Hari	8/4/2013 (Isnin)
Kelas / Masa	4K9 / 11.30-12.40 pm
Tajuk	Pengetahuan Dan Kemahiran Bahasa
Objektif	Di akhir pembelajaran pelajar dapat: 1.       Mengetahui cara membina ayat dengan betul
Kaedah / Aktiviti	Penerangan, tunjuk ajar, soal jawab
Sitem Bahasa	Membina ayat
Penyerapan	Ilmu : Cara membina ayat menggunakan perkataan yang diberikan Nilai : Rajin berusaha
Bahan Bantu Mengajar (BBM)	Buku Rujukan Tingkatan 4 Bahasa Malaysia
Refleksi	Proses pengajaran dan pembelajaran terpaksa ditangguhkan kerana ada guru lain yang masuk kelas tersebut disebabkan pertindihan jadual. Perbincangan lanjut akan dibuat supaya hal ini dapat diselesaikan.

Mata pelajaran	Pemulihan Bahasa Malaysia (PBM)
Tarikh / Hari	9/4/2013 (Selasa)
Kelas / Masa	4K8 / 7.05-8.15 am
Tajuk	Pengetahuan Dan Kemahiran Bahasa
Objektif	Di akhir pembelajaran pelajar dapat: 1.       Mengetahui cara membina ayat dengan betul
Kaedah / Aktiviti	Penerangan, tunjuk ajar, soal jawab
Sitem Bahasa	Membina ayat
Penyerapan	Ilmu : Cara membina ayat menggunakan perkataan yang diberikan Nilai : Rajin berusaha
Bahan Bantu Mengajar (BBM)	Buku Rujukan Tingkatan 4 Bahasa Malaysia
Refleksi	Proses pengajaran dan pembelajaran berjalan lancar. Pengetahuan bahasa pelajar sangat terhad membuatkan proses P&P agak perlahan. Guru memerlukan masa untuk memahamkan pelajar.

Mata pelajaran	Pendidikan Moral
Tarikh / Hari	9/4/2013 (Selasa)
Kelas / Masa	4K10 / 8.15-9.25 am
Tajuk	Bab 1: Nilai Berkaitan Dengan Perkembangan Diri Unit 8: Mereka Yang Berjaya Unit 9: Berilmu Ke Arah Kesejahteraan Hidup
Objektif	Di akhir pembelajaran pelajar dapat: 1.       Mengetahui bahawa kejayaan tidak mudah dicapai tanpa usaha berterusan 2.       Mencontohi individu yang Berjaya 3.       Menyedari kepentingan ilmu 4.       Meramalkan kesan dan akibat penyalahgunaan ilmu kepada manusia dan hidupan lain.
Kaedah / Aktiviti	Penerangan guru,  forum
KBKK	Menyatakan pendapat
Nilai	Rajin dan tidak berputus asa
Konsep
Bahan Bantu Mengajar (BBM)	Buku Teks Tingkatan 4 Pendidikan Moral
Refleksi	Pengajaran dan pembelajaran pada hari ini sedikit terjejas kerana ramai pelajar tidak membawa buku teks. P&P agak terhad kerana pelajar hanya bergantung dengan nota yang ditulis oleh guru dan tidak dapat merujuk buku. Secara keseluruhannya, objektif P&P kurang tercapai dan perlu diperbaiki pada P&P akan datang.

Mata pelajaran	Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan (PSK)
Tarikh / Hari	9/4/2013 (Selasa)
Kelas / Masa	5K6/ 10.55-12.05 pm
Tema	Tema 1: Pencapaian Kendiri
Tajuk	Unit 2: Perikemanusiaan Ke arah Kesejahteraan Negara
Hasil Pembelajaran	Di akhir pembelajaran pelajar dapat: 1.       Menerangakn konsep perikemanusiaan 2.       Melibatkan diri secara aktif dalam pembentukan masyarakat penyayang 3.       Menghargai kesejahteraan negara
Aktiviti Pembelajaran	Penerangan format kerja kursus (Folio), penerangan guru, soal jawab
Bahan Bantu Mengajar (BBM)	Buku Teks Tingkatan 5 Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
Refleksi	Pengajaran dan pembelajaran pada hari ini berjalan lancar. Penerangan format kerja kursus (Folio) dilakukan terlebih dahulu sebelum meneruskan P&P hari ini. Secara keseluruhan, objektif P&P dapat dicapai.

Mata pelajaran	Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan (PSK)
Tarikh / Hari	10/4/2013 (Rabu)
Kelas / Masa	5K8/ 8.15-9.25 am
Tema	Tema 2: Hubungan Kekeluargaan
Tajuk	Unit 3: Persiapan Membina Keluarga Ke Arah Pembentukan Masyarakat Mapan
Hasil Pembelajaran	Di akhir pembelajaran pelajar dapat: 1.       Menerangkan konsep keluarga bahagia 2.       Melengkapkan diri dari segi fizikal dan mental untuk membina keluarga bahagia 3.       Bertanggungjawab terhadap keluarga
Aktiviti Pembelajaran	Penerangan guru, soal jawab
Bahan Bantu Mengajar (BBM)	Buku Teks Tingkatan 5 Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
Refleksi	Pengajaran dan pembelajaran pada hari ini ditangguhkan kerana pertindihan jadual dengan guru praktikal. Selepas perbincangan, kelas ini akan diajar  oleh guru praktikal dan guru akan mengambil alih semula kelas setelah tempoh praktikal guru tersebut tamat iaitu dijangka pada bulan Mei.

Mata pelajaran	Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan (PSK)
Tarikh / Hari	10/4/2013 (Rabu)
Kelas / Masa	4K1 / 9.45-10.55 am
Tema	Tema 1: Pencapaian Kendiri
Tajuk	Unit 2: Perkembangan Diri Yang Seimbang
Hasil Pembelajaran	Di akhir pembelajaran ini pelajar dapat: 1.       Menghuraikan pelbagai aspek perkembangan diri yang seimbang 2.       Menerangkan kepentingan perkembangan diri yang seimbang 3.       Bersyukur dan mengamalkan pelbagai aspek perkembangan diri yang seimbang
Aktiviti Pembelajaran	Penerangan guru, soal jawab, perbincangan
Bahan Bantu Mengajar (BBM)	Buku Teks Tingkatan 4 Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan Buku Rujukan  Tingkatan 4 Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
Refleksi	Proses P&P hari ini berjalan lancar. Tajuk P&P yang menarik berjaya menarik perhatian pelajar. Secara keseluruhan P&P berjaya mencapai objektif.

Mata pelajaran	Pendidikan Moral
Tarikh / Hari	11/4/2013 (Khamis)
Kelas / Masa	4K10 / 9.45-10.55 am
Tajuk	Bab 1: Nilai Berkaitan Dengan Perkembangan Diri Unit 10: Amalan Keadilan Menjamin Kesejahteraan Masyarakat
Objektif	Di akhir pembelajaran pelajar dapat: 1.       Mengetahui organisasi yang boleh membantu dalam menegakkkan keadilan 2.       Menjelaskan keperluan dan kepentingan menegakkan keadilan 3.       Membuat ramalan tentang kesan pengadilan yang berat sebelah 4.       Bersikap adil dalam mengambil tindakan dan keputusan
Kaedah / Aktiviti	Penerangan guru, soal jawab, perbincangan
KBKK	Menyatakan pendapat dan membuat ramalan
Nilai	Bersikap adil dalam semua perkara
Bahan Bantu Mengajar (BBM)	Buku Teks Tingkatan 4 Pendidikan Moral
Refleksi	Pengajaran dan pembelajaran pada hari ini berjalan lancar. Pelajar memberi perhatian semasa P&P. Namun, mereka agak lemah dan perlu dibimbing semasa perbincangan dilakukan bagi mencungkil idea mereka untuk menjawab soalan-soalan diberikan.

Mata pelajaran	Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan (PSK)
Tarikh / Hari	11/4/2013 (Khamis)
Kelas / Masa	5S2/ 11.30-12.40 pm
Tema	Tema 3: Hidup Bermasyarakat
Tajuk	Unit 4: Sumbangan Terhadap Pembangunan Masyarakat melalui Penglibatan Aktif Dalam Aktiviti Kemasyarakatan
Hasil Pembelajaran	Di akhir pembelajaran pelajar dapat: 1.       Menerangkan kepentingan hidup bermasyarakat 2.       Menerangkan kepentingan penglibatan individu, agensi kerajaan dan badan bukan kerajaan dalam aktiviti kemasyarakatan 3.       Bersedia memberi sumbangan kemasyarakatan pada setiap masa 4.       Menghargai kepentingan hidup bermasyarakat
Aktiviti Pembelajaran	Penerangan guru, soal jawab, perbincangan
Bahan Bantu Mengajar (BBM)	Buku Teks Tingkatan 5 Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
Refleksi	Pengajaran dan pembelajaran pada hari ini berjalan lancar dan mencapai objektif. Pelajar memberi perhatian sepenuhnya semasa penerangan dibuat. Guru kemudiannya membawa pelajar ke padang sekolah untuk memberi sokongan moral kepada atlet sekolah. Hal ini menjadi contoh yang paling dekat untuk memberi pemahaman kepada pelajar bahawa sumbangan kepada masyarakat atau atlet sekolah boleh dilakukan dalam pelbagai bentuk seperti sokongan moral dan memberi nasihat.

Mata pelajaran	Pemulihan Bahasa Malaysia (PBM)
Tarikh / Hari	12/4/2013 (Jumaat)
Kelas / Masa	4K4 / 7.05-8.15 am
Tajuk	Pengetahuan Dan Kemahiran Bahasa
Objektif	Di akhir pembelajaran pelajar dapat: 1.       Mengetahui cara membina ayat dengan betul
Kaedah / Aktiviti	Penerangan, tunjuk ajar, soal jawab
Sitem Bahasa	Membina ayat
Penyerapan	Ilmu : Cara membina ayat menggunakan perkataan yang diberikan Nilai : Rajin berusaha
Bahan Bantu Mengajar (BBM)	Buku Rujukan Tingkatan 4 Bahasa Malaysia
Refleksi	Proses pengajaran dan pembelajaran berjalan lancar. Pengetahuan bahasa pelajar sangat terhad membuatkan proses P&P agak perlahan. Guru memerlukan masa untuk memahamkan pelajar maksud untuk setiap perkataan sebelum pelajar boleh membina ayat sendiri.