RPH MINGGU 16 ( 15-19/4/2013)

R           RPH  MINGGU 16 ( 15-19/4/2013)

Mata pelajaran	Pemulihan Bahasa Malaysia (PBM)
Tarikh / Hari	15/4/2013 (Isnin)
Kelas / Masa	4K6 / 7.05-8.15 am
Tajuk	Pengetahuan Dan Kemahiran Bahasa
Objektif	Di akhir pembelajaran pelajar dapat: Mengetahui cara mengeja dan kenalpasti ejaan setiap perkataan dengan betul Mengetahui penggunaan imbuhan dengan betul
Kaedah / Aktiviti	Penerangan, tunjuk ajar, soal jawab dan latihan
Sistem Bahasa	Ejaan dan Imbuhan
Penyerapan	Ilmu : Cara mengeja  dan kenalpasti ejaan setiap perkataan dengan betul Nilai : Rajin berusaha
Bahan Bantu Mengajar (BBM)	Buku Rujukan Tingkatan 4 Bahasa Malaysia
Refleksi	Proses pengajaran dan pembelajaran berjalan lancar. Walaupun pengetahuan bahasa pelajar sangat terhad tetapi latihan yang diberikan dapat dibuat dengan baik. Ejaan pelajar bertambah baik walaupun masih ada yang silap. Diharapkan P&P akan datang pelajar dapat memahami sepenuhnya sistem ejaan dan imbuhan dengan lebih banyak latihan diberikan.

Mata pelajaran	Pemulihan Bahasa Malaysia (PBM)
Tarikh / Hari	15/4/2013 (Isnin)
Kelas / Masa	5K9 / 9.45-10.55 am
Tajuk	Karangan Berpandukan Rangsangan
Objektif	Di akhir pembelajaran pelajar dapat: Mengarang karangan berdasarkan ilustrasi kartun dengan mengenalpasti kemahuan soalan
Kaedah / Aktiviti	Penerangan, tunjuk ajar, soal jawab dan latihan
Sistem Bahasa	Karangan
Penyerapan	Ilmu : Mengarang karangan berdasarkan ilustrasi kartun yang diberikan Nilai : Rajin berusaha
Bahan Bantu Mengajar (BBM)	Buku Rujukan Tingkatan 5 Bahasa Malaysia
Refleksi	Proses pengajaran dan pembelajaran berjalan lancar walaupun agak perlahan. Kemahiran pelajar tentang karangan sangat terhad dan perlu dibantu oleh guru dari bahagian pendahuluan sehingga penutup. Perbincangan karangan penuh  tentang “Punca Remaja Suka Melepak” akan dibincangkan pada P&P akan datang.

Mata pelajaran	Pemulihan Bahasa Malaysia (PBM)
Tarikh / Hari	15/4/2013 (Isnin)
Kelas / Masa	4K9 / 11.30-12.40 pm
Tajuk	Pengetahuan Dan Kemahiran Bahasa
Objektif	Di akhir pembelajaran pelajar dapat: Mengetahui cara mengeja dan kenalpasti ejaan setiap perkataan dengan betul Mengetahui penggunaan imbuhan dengan betul
Kaedah / Aktiviti	Penerangan, tunjuk ajar, soal jawab dan latihan
Sistem Bahasa	Ejaan dan Imbuhan
Penyerapan	Ilmu : Cara mengeja  dan kenalpasti ejaan setiap perkataan dengan betul Nilai : Rajin berusaha
Bahan Bantu Mengajar (BBM)	Buku Rujukan Tingkatan 4 Bahasa Malaysia
Refleksi	Proses pengajaran dan pembelajaran berjalan lancar namun agak perlahan. Walaupun pengetahuan bahasa pelajar sangat terhad tetapi latihan yang diberikan dapat dibuat dengan baik dengan bantuan guru. Latihan dan bimbingan perlu diberikan dengan lebih banyak selepas ini.

Mata pelajaran	Pemulihan Bahasa Malaysia (PBM)
Tarikh / Hari	16/4/2013 (Selasa)
Kelas / Masa	4K8 / 7.05-8.15 am
Tajuk	Pengetahuan Dan Kemahiran Bahasa
Objektif	Di akhir pembelajaran pelajar dapat: Mengetahui cara mengeja dan kenalpasti ejaan setiap perkataan dengan betul Mengetahui penggunaan imbuhan dengan betul
Kaedah / Aktiviti	Penerangan, tunjuk ajar, soal jawab dan latihan
Sistem Bahasa	Ejaan dan Imbuhan
Penyerapan	Ilmu : Cara mengeja  dan kenalpasti ejaan setiap perkataan dengan betul Nilai : Rajin berusaha
Bahan Bantu Mengajar (BBM)	Buku Rujukan Tingkatan 4 Bahasa Malaysia
Refleksi	Proses pengajaran dan pembelajaran berjalan lancar namun agak perlahan. Pelajar dapat membuat latihan yang diberikan dengan baik walaupun pengetahuan mereka agak terhad. Diharapkan latihan yang lebih banyak dapat diberikan kepada pelajar pada P&P akan datang.

Mata pelajaran	Pendidikan Moral
Tarikh / Hari	16/4/2013 (Selasa)
Kelas / Masa	4K10 / 8.15-9.25 am
Tajuk	Bab 1: Nilai Berkaitan Dengan Perkembangan Diri Unit 11: Berfikir Matang, Bertindak Berhikmah Unit 12: Kesederhanaan Cerminan Kemuliaan
Objektif	Di akhir pembelajaran pelajar dapat: Mengamalkan sikap rasional dalam setiap tindakan Mengetahui kesan bertindak terburu-buru Memberi dan dan menerima teguran dengan fikiran terbuka Menyatakan kepentingan nilai kesederhanaan sebagai sikap yang mulia Mengamalkan sikap sederhana / berjimat cermat dalam membuat keputusan / perbelanjaan
Kaedah / Aktiviti	Penerangan guru, soal jawab, perbincangan
KBKK	Menyatakan pendapat dan membuat ramalan
Nilai	Menghormati pendapat orang lain  dan bersederhana dalam kehidupan
Bahan Bantu Mengajar (BBM)	Buku Teks Tingkatan 4 Pendidikan Moral
Refleksi	Pengajaran dan pembelajaran pada hari ini berjalan lancar. Pelajar memberi perhatian semasa P&P. Tajuk yang menarik memudahkan pelajar untuk faham. Bagaimanapun, pelajar masih perlu dibimbing dalam perbincangan.

Mata pelajaran	Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan (PSK)
Tarikh / Hari	16/4/2013 (Selasa)
Kelas / Masa	5K6/ 10.55-12.05 pm
Tema	Tema 1:  Pncapaian Kendiri
Tajuk	Unit 2 : Perikemanusiaan Ke Arah Kesejahteraan Negara
Hasil Pembelajaran	Di akhir pembelajaran pelajar dapat: 1.       Menerangkan konsep perikemanusiaan 2.       Melibatkan diri secara aktif dalam pembentukan masyarakat penyayang 3.       Menghargai kesejahteraan negara
Aktiviti Pembelajaran	Penerangan guru, soal jawab, perbincangan
Bahan Bantu Mengajar (BBM)	Buku Teks Tingkatan 5 Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
Refleksi	Pengajaran dan pembelajaran pada hari ini berjalan lancar dan mencapai objektif. Guru mengaitkan tajuk dengan isu semasa dan berjaya menarik perhatian pelajar untuk turut serta dalam perbincangan.

Mata pelajaran	Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan (PSK)
Tarikh / Hari	17/4/2013 (Rabu)
Kelas / Masa	4K1 / 9.45-10.55 am
Tema	Tema 2: Hubungan Kekeluargaan
Tajuk	Unit 3: Keperluan Berkeluarga
Hasil Pembelajaran	Di akhir pembelajaran ini pelajar dapat: 1.        Menghuraikan keperluan berkeluarga 2.       Menjelaskan peranan badan kerajaan dan bukan kerajaan yang berkaitan dengan institusi kekeluargaan 3.       Berusaha mengukuhkan insitusi kekeluargaan 4.       Menjalinkan hubungan erat antara anggota keluarga 5.       Menghargai institusi kekeluargaan
Aktiviti Pembelajaran	Penerangan guru, soal jawab, perbincangan
Bahan Bantu Mengajar (BBM)	Buku Teks Tingkatan 4 Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan Buku Rujukan  Tingkatan 4 Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
Refleksi	Proses pengajaran dan pembelajaran hari ini ditangguhkan. Guru terlibat dengan temuduga SPP di Kota Kinabalu pada 17-19 April 2013. P&P akan dijalankan seperti biasa pada minggu hadapan.

Mata pelajaran	Pendidikan Moral
Tarikh / Hari	18/4/2013 (Khamis)
Kelas / Masa	4K10 / 9.45-10.55 am
Tajuk	Bab 2: NIlai Berkaitan Dengan Kekeluargaan Unit 13: Mereka Mengasihi, Kita menyayangi Unit 14: Keluarga Harmoni, Hidup Sejahtera
Objektif	Di akhir pembelajaran pelajar dapat: Menghargai jasa ibu bapa yang telah membesarkan mereka Menunjukkan perasaan kasih sayang terhadap keluarga Meramalkan kesan sikap golongan muda tidak menghormati orang tua Peka terhadap keperluan dan perasaan anggota keluarga Mengambil kira pendapat ahli keluarga Menghindari konflik sesame anggota keluarga Memahami kepentingan menghormati anggota keluarga
Kaedah / Aktiviti	Penerangan guru, soal jawab, perbincangan
KBKK	Menyatakan pendapat dan membuat ramalan
Nilai	Menghargai dan menghormati keluarga
Bahan Bantu Mengajar (BBM)	Buku Teks Tingkatan 4 Pendidikan Moral Buku rujukan Pendidikan Moral Tingkatan 4
Refleksi	Pengajaran dan pembelajaran pada hari ini ditangguhkan. Guru terlibat dengan temuduga SPP di Kota Kinabalu (17-19 April 2013). P&P akan dijalankan seperti biasa pada minggu hadapan.

Mata pelajaran	Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan (PSK)
Tarikh / Hari	18/4/2013 (Khamis)
Kelas / Masa	5S2 / 11.30-12.40 pm
Tema	Tema 4: Warisan Kepelbagaian Budaya Malaysia
Tajuk	Unit 5: Sumbangan Pelbagai Pihak Terhadap Pengekalan Warisan Budaya Malaysia
Hasil Pembelajaran	Di akhir pembelajaran ini pelajar dapat:  Menjelaskan kepentingan mengekalkan warisan budaya Malaysia Menghuraikan sumbangan individu terhadap pengekalan warisan budaya Malaysia Menyertai sebarang bentuk aktiviti warisan budaya yang dianjurkan oleh pelbagai pihak Bangga akan keunikan warisan budaya Malaysia
Aktiviti Pembelajaran	Penerangan guru, soal jawab, perbincangan
Bahan Bantu Mengajar (BBM)	Buku Teks Tingkatan 5 Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan Buku Rujukan Tingkatan 5 Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
Refleksi	Pengajaran dan pembelajaran pada hari ini diambil alih oleh Pn. Senorita untuk melihat pembentangan pelajar berkaitan kerja kursus mereka. Hal ini telah dimaklumkan lebih awal oleh beliau. P&P ditangguhkan sehingga guru kembali daripada temuduga SPP di Kota KInabalu (17-19 April 2013).

Mata pelajaran	Pemulihan Bahasa Malaysia (PBM)
Tarikh / Hari	19/4/2013 (Jumaat)
Kelas / Masa	4K4/ 7.05-8.15 am
Tajuk	Pengetahuan Dan Kemahiran Bahasa
Objektif	Di akhir pembelajaran pelajar dapat: Mengetahui cara mengeja dan kenalpasti ejaan setiap perkataan dengan betul Mengetahui penggunaan imbuhan dengan betul
Kaedah / Aktiviti	Penerangan, tunjuk ajar, soal jawab dan latihan
Sistem Bahasa	Ejaan dan Imbuhan
Penyerapan	Ilmu : Cara mengeja  dan kenalpasti ejaan setiap perkataan dengan betul Nilai : Rajin berusaha
Bahan Bantu Mengajar (BBM)	Buku Rujukan Tingkatan 4 Bahasa Malaysia
Refleksi	Proses pengajaran dan pembelajaran hari ini ditangguhkan. Guru terlibat dengan temuduga SPP di Kota Kinabalu pada 17-19 April 2013. P&P akan dijalankan seperti biasa pada minggu hadapan.